Haurrak cho benetako protagonistak. Haurren beharrak Asmoz asetzeko antolatuko cho jarduera, Beti legea errespetatuz ere.
EKAPen HELBURUAK
Eskola Kirola Bultzatu Nahi dugu:
Kirol aniztasuna Bultzatu, haurren aniztasuna kontuan izanez
Helburu hezitzailea
Oinarritua Lankidetzan (Erakunde artekoa)
Osasun onak ohitura errotzea
Begiraleak formatzea
Euskara aisialdira izatea Hizkuntza
Eskola KIROLA
1 DEFINIZIOA, Eskola Kirola.
Argitzen Kontzeptuak. Eskola Kirolaren definizioa:
"Derrigorrezko hezkuntza garaian ikasleek kanpoko eskolaz ordutegian buruturiko jarduera kirol antolatuak".
EAEko Kirolaren Legea (14/1998)
2 HELBURUAK, Eskola Kirola.
Heziketa
Heziketa tích hợp nó
Garapen psikosoziala
Ingurukoekiko errespetua
Talde len eta Basque
Ohitura osasuntsuak
Ere Gerora jarduera fisikoa jarraituko egiten dutela bermatzea
Etorkizuneko biztanleek Osasuna eta Bizi kalitatea hobetzen laguntzea
Motrizitatea
Gaitasun kualitatiboak landu:
Koordinazioa
Oreka
Lateratitatea ...
Kirol trebetasunak GARATU
3 ANTOLAKETA EZAUGARRIAK
Jarduerei dagokionez:
Kirol aniztasuna
Dena ez da lehiaketa izango.
Haurraren adina, gaitasuna ezaugarrietara eta egokituko cho araudiak, materialak entrenamendu saioak eta (zein kualitatiboki kuantitatiboki ere bai).
Denen phần hartzea bermatu.
Ikasgelako taldeak erabiliko nói. Aukerarik egin gabe.
Eta Kudeaketa ardurei dagokionez:
(EAEko 1998-06-25ko legea) Eskola Kirola Ikastetxeen Bidez egituratuko da, IHPko xedeekin eginez dơi. Eskola bakoitzak Bere Ikastetxeko Kirol Proiektua sortuko du. Eskola koordinatzailea kiroleko, eta monitoreak tutoreen Arteko harremanak erraztuko ditu, Beti zuzendaritza taldearen ardurapean ere. Guraso Elkartearen Lankidetza aktiboa bultzatuko du.Udalak Gauzatu chương trình Ahal izateko beharrezko diren instalakuntza Guztiak uzten ahaleginduko da, den Ahal neurrian Haur hauen ezaugarrientzako egokienak diren ordutegietan. Đó là berean, Foru Aldundiarekin hitzarmenean adostutako diru eskoletara laguntzak garaiz bideratzen saiatuko da.Kirol elkarteak teknikoa Laguntza eskaintzeaz arduratuko nói, ere Beti egitasmoak Duen helburua ikuspegia kontuan izanik eta.
4 Eskola KIROLA EGUNGO EGOERA
Kirol aniztasunean dekadentzi Argi gertatu da bat, besteak beste: baino Garaia Lehen kirol espezializazioan zentratzeagatik eta errendimenduaren ikuspegia soilik indartzeagatik; partehartzekoa baztertuz.
Honek haurren garapen cơ sozial eta kognitiboan Eragin negatiboa dakartza.
Kirol Erakunde ezberdinen deskoordinazioa Arteko.
Eta Kudeaketa arduren nahasmena banaketan.
Nerabeen nabarmena jaitsiera partaidetza.
Kirol modalitate desberdinen desorekak Arteko areagotu nói.
Legea KKT da errespetatzen.