Giáo dục ở Ấn Độ được cung cấp bởi khu vực công cũng như khu vực tư nhân, với sự kiểm soát và tài trợ đến từ ba cấp: trung ương, tiểu bang và địa phương. Theo các điều khoản khác nhau của Hiến pháp Ấn Độ, giáo dục tự do và bắt buộc được cung cấp như quyền cơ bản cho trẻ em trong độ tuổi từ 6 đến 14. Tỷ lệ trường công lập cho các trường tư ở Ấn Độ là 7: 5.
Ấn Độ đã đạt được tiến bộ về mặt tăng tỷ lệ đi học tiểu học và mở rộng biết đọc biết viết cho khoảng ba phần tư dân số trong nhóm tuổi 7–10, vào năm 2011. [5] Hệ thống giáo dục được cải thiện của Ấn Độ thường được coi là một trong những người đóng góp chính cho sự phát triển kinh tế của nó. [6] Phần lớn sự tiến bộ, đặc biệt là trong giáo dục đại học và nghiên cứu khoa học, đã được ghi nhận cho nhiều tổ chức công. Trong khi tuyển sinh trong giáo dục đại học tăng dần trong thập kỷ qua, đạt tỷ lệ nhập học gộp 24% vào năm 2013, [7] vẫn còn một khoảng cách đáng kể để theo kịp trình độ học vấn đại học của các nước phát triển, [8] sẽ cần phải vượt qua để tiếp tục gặt hái một khoản cổ tức nhân khẩu học từ dân số tương đối trẻ của Ấn Độ.
Ở cấp tiểu học và trung học, Ấn Độ có một hệ thống trường tư thục lớn bổ sung cho các trường quản lý của chính phủ, với 29% học sinh được giáo dục tư thục trong nhóm tuổi từ 6 đến 14. [9] Một số trường kỹ thuật hậu trung học cũng là tư nhân. Thị trường giáo dục tư nhân ở Ấn Độ có doanh thu 450 triệu đô la Mỹ trong năm 2008, nhưng được dự đoán là một thị trường trị giá 40 tỷ đô la Mỹ. [10]
Theo Báo cáo Giáo dục hàng năm (ASER) năm 2012, 96,5% trẻ em nông thôn trong độ tuổi từ 6-14 đã được ghi danh vào trường. Đây là khảo sát hàng năm thứ tư để báo cáo tuyển sinh trên 96%. Một báo cáo khác từ năm 2013 cho biết đã có 229 triệu sinh viên theo học tại các trường đô thị và nông thôn được công nhận khác nhau của Ấn Độ, từ lớp I đến XII, tăng 23 vạn sinh viên so với tổng số năm 2002, và tăng 19% số học sinh nữ. [ 11] Trong khi số lượng Ấn Độ đang nhích gần hơn với giáo dục phổ thông, chất lượng giáo dục của nó đã được đặt câu hỏi đặc biệt trong hệ thống trường học của chính phủ. 12). Từ năm 2000, Ngân hàng Thế giới đã cam kết hơn 2 tỷ đô la cho giáo dục ở Ấn Độ. Một số lý do cho chất lượng kém bao gồm vắng mặt khoảng 25% giáo viên mỗi ngày. [12] Các bang của Ấn Độ đã giới thiệu các bài kiểm tra và hệ thống đánh giá giáo dục để xác định và cải tiến các trường như vậy. [13]