Lý thuyết đa trí tuệ là một lý thuyết được phát triển bởi nhà tâm lý học Howard Gardner nói rằng có nhiều trí thông minh và không chỉ có hai năng lực, đó là giao tiếp ngôn ngữ và tư duy logic, vốn được coi là hai chỉ số IQ dựa trên các bài kiểm tra trí thông minh (iq).
Các lý thuyết hữu ích trong phương pháp học tập và phương pháp giảng dạy cho thấy điểm mạnh và điểm yếu của người học. Trí thông minh tại Gardner là tập hợp các kỹ năng cho phép một người giải quyết vấn đề của mình.
Cũng như các năng lực cho phép một người tạo ra sự giàu có và sự đánh giá cao của mình trong xã hội.
Khả năng bổ sung kiến thức và trí thông minh mới không chỉ là một chiều mà là nhiều chiều.
Sau đó, mọi người đều khác biệt với những người khác.
Trí thông minh khác nhau từ người này sang người khác Nền tảng dựa trên nhiều trí thông minh: 1 - Trí thông minh là một tập hợp nhiều trí tuệ có khả năng tăng trưởng và phát triển. 2 - Mỗi người có một thành phần duy nhất của nhiều trí tuệ.
Giữa các cá nhân và nhau 4. 4. Nhiều trí tuệ có thể được phát triển ở các mức độ khác nhau nếu có. 5. Nhiều trí tuệ và khả năng nhận thức đứng đằng sau mỗi loài có thể được xác định và đo lường.