Cuốn sách điện tử trường học (BSE) này là một cuốn sách của Khoa học xã hội lớp 7 (IPS) Đặc biệt dành cho SMP / MTs. Đây là một ứng dụng sách điện tử / sách điện tử rất cần thiết cho các học sinh ở Indonesia. Ứng dụng này rất dễ sử dụng, vì nó được trang bị tính năng tìm kiếm trang nên sinh viên sẽ dễ dàng khám phá nội dung của cuốn sách một cách dễ dàng.
BSE Sách về Khoa học Xã hội (IPS) Lớp 7 Trung học / MT Đặc biệt đối với những SMP / MT này sử dụng hệ thống chương trình giảng dạy 2013 có thể được sử dụng bởi các giáo viên và học sinh ở cấp Trung học / MT
Chúng tôi khuyên các sinh viên nên có cuốn sách này và các cuốn sách chủ đề khác mà chúng tôi đã cung cấp, với hy vọng rằng sinh viên sẽ học dễ dàng hơn, bởi vì bằng cách tải xuống ứng dụng sách này, nó sẽ dễ dàng mang theo mọi lúc mọi nơi.
Nghiên cứu cuốn sách này sẽ có thể cải thiện chất lượng giáo dục học sinh, chúng ta hãy cải thiện chất lượng giáo dục trẻ em Indonesia bằng cách tải xuống các sách khoa học xã hội (IPS) lớp 7 miễn phí đặc biệt dành cho học sinh trung học / MT
Các tính năng có sẵn trong ứng dụng này là:
1. Liên kết giữa các chương và các chương phụ
2. Hiển thị đáp ứng có thể được mở rộng.
3. Xuất hiện cảnh quan tối giản.
4. Phóng to và thu nhỏ.
Tài liệu được thảo luận dựa trên tài liệu của Chương trình Giáo dục Lớp 7 / Trung học Khoa học Xã hội (IPS) 2013
Chương 1 HÌNH THỨC NÂNG CAO CỦA TRÁI ĐẤT VÀ TÁC ĐỘNG CỦA NÓ ĐỂ SỐNG
A. Các hình thức tiên tiến của trái đất
B. Liên kết với các dạng của Trái đất và Sự sống
C. Hình thành khuôn mặt của trái đất
D. Ảnh hưởng của sự hình thành bề mặt trái đất đến sự sống
Tóm tắt
Đánh giá
Chương 2 CUỘC SỐNG TIỀM NĂNG Ở INDONESIA
A. Bản chất của con người như một sinh vật kinh tế và xã hội
B. Sự khan hiếm và hành vi của con người như một sinh vật xã hội và một nền kinh tế đạo đức trong việc sử dụng các nguồn lực cho cuộc sống
C. Nhu cầu của con người
D. Hành động, động cơ và nguyên tắc kinh tế
Tóm tắt
Đánh giá
Chương 3 CUỘC SỐNG XÃ HỘI NHÂN SỰ
A. Tương tác như một quá trình xã hội
B. Xã hội hóa như một quá trình hình thành nhân cách
C. Các hình thức tương tác xã hội
D. Quá trình tương tác xã hội
Tóm tắt
Đánh giá
Chương 4 CUỘC HỌP KINH DOANH CON NGƯỜI CẦN
A. Bản chất của con người như một sinh vật kinh tế và xã hội
B. Sự khan hiếm và hành vi của con người như một sinh vật xã hội và một nền kinh tế đạo đức trong việc sử dụng các nguồn lực cho cuộc sống
C. Nhu cầu của con người
D. Hành động, động cơ và nguyên tắc kinh tế
Tóm tắt
Đánh giá
Chương 5 KINH DOANH CON NGƯỜI ĐỂ XÁC NHẬN PHÁT TRIỂN MÔI TRƯỜNG
A. Nhận biết Bản đồ, Atlas và Quả cầu
B. Phác thảo và Bản đồ khu vực Mô tả các đối tượng địa lý
C. Điều kiện địa lý và dân số
D. Các triệu chứng trong khí quyển và tác động của chúng đến cuộc sống
E. Ảnh hưởng của các triệu chứng khí quyển đến cuộc sống
F. Triệu chứng của thủy quyển
G. Ảnh hưởng của các triệu chứng thủy nhiệt đến cuộc sống
Tóm tắt
Đánh giá
Kiểm tra năng lực
Chương 6 PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG Ở CHÂU ÂU, ISLAMIC VÀ MÀU SẮC
A. Phát triển Phật giáo Ấn Độ giáo ở Indonesia
B. Phát triển Hồi giáo ở Indonesia
C. Phát triển đời sống cộng đồng, văn hóa và chính phủ trong thời kỳ thuộc địa châu Âu
Tóm tắt
Đánh giá
Chương 7 HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỘNG ĐỒNG
A. Hoạt động kinh tế và mối liên hệ của chúng với điều kiện vật chất tiên tiến của trái đất
B. Sử dụng đất và mối liên hệ với điều kiện vật lý tiên tiến của trái đất
C. Các mô hình định cư và mối liên hệ của chúng với điều kiện vật lý tiên tiến của trái đất
D. Hoạt động kinh tế chính
Công ty E ..
F. Thực thể kinh doanh
G. Sáng tạo trong hành động kinh tế
Tóm tắt
Đánh giá
Tags: BSE Khoa học xã hội (IPS) (tiếng Anh), Giáo dục Hồi giáo, Lớp 7 Học kỳ 1, Học kỳ 2, Trung học (SMP), Madrasah Tsanawiyah (MTs), Trung học / MTs, Giáo dục