Tài liệu giảng dạy là bất kỳ dạng tài liệu nào được sử dụng để giúp giáo viên / người hướng dẫn giảng dạy trong lớp học. Tài liệu được đề cập có thể là tài liệu viết hoặc tài liệu bất thành văn.
Tài liệu dạy học là một tập hợp các học liệu / chất (tài liệu dạy học) được sắp xếp có hệ thống, trình bày một cách đầy đủ các năng lực mà học sinh sẽ nắm vững trong hoạt động học tập.
Tài liệu giảng dạy được chia thành tài liệu giảng dạy in và tài liệu giảng dạy không in. Tài liệu giảng dạy in là tài liệu giảng dạy có quy trình sản xuất được in ra, ví dụ tài liệu phát tay, mô-đun, tờ rơi, áp phích và sách giáo khoa. Tài liệu giảng dạy không in là tất cả các dạng tài liệu được sử dụng để hỗ trợ giáo viên / người hướng dẫn thực hiện các hoạt động học tập được nêu trong công nghệ không in. Theo Bộ Giáo dục Quốc gia (2010), ví dụ về tài liệu giảng dạy không in bao gồm âm thanh, hình ảnh, nghe nhìn và Hướng dẫn Máy tính Hỗ trợ (CAI).
Các loại tài liệu giảng dạy
1. Tài liệu giảng dạy phát tay
2. Tài liệu giảng dạy LKS
3. Tài liệu giảng dạy học phần
4. Tài liệu giảng dạy bằng video
5. Tài liệu giảng dạy áp phích và tờ rơi
6. Tài liệu giảng dạy dựa trên ứng dụng
Tài liệu phát tay là một dạng tài liệu giảng dạy rất ngắn gọn. Tài liệu giảng dạy này được lấy từ một số tài liệu liên quan đến năng lực cơ bản và là tài liệu chính dạy cho học sinh. Các tài liệu được phát cho học sinh để các em dễ dàng theo dõi quá trình học tập.
LKS là tài liệu dạy học được in dưới dạng các tờ giấy có chứa tài liệu, tóm tắt và hướng dẫn thực hiện các nhiệm vụ học tập mà học sinh phải làm với tham khảo các năng lực cơ bản cần đạt được. LKS có chức năng giảm thiểu vai trò của các nhà giáo dục trong việc học và kích hoạt học sinh, giúp học sinh hiểu tài liệu được cung cấp dễ dàng hơn. LKS được kỳ vọng có thể trở thành tài liệu giảng dạy ngắn gọn và giàu hoạt động. LKS do sinh viên biên soạn trong bài thực hành này được thực hiện dưới dạng tài liệu giảng dạy điện tử.
Mô-đun là tài liệu giảng dạy được sắp xếp có hệ thống bằng ngôn ngữ dễ hiểu theo trình độ, lứa tuổi của học sinh để các em có thể tự học với sự trợ giúp, hướng dẫn của các nhà giáo dục. Bằng cách sử dụng mô-đun, sinh viên có thể đo lường mức độ thông thạo của họ đối với tài liệu được thảo luận trong mỗi đơn vị mô-đun để khi họ nắm vững nó, họ có thể tiếp tục lên cấp độ tiếp theo của một đơn vị mô-đun. Nếu học viên chưa nắm vững sẽ được yêu cầu học lại và học lại.
Tờ rơi là tờ giấy có nội dung viết những câu ngắn gọn, súc tích, dễ hiểu và hình ảnh đơn giản. Từ tờ rơi xuất phát từ từ lá có nghĩa là lá, thông thường tờ rơi được trình bày theo các nếp gấp. Tờ rơi được sử dụng để cung cấp mô tả ngắn gọn về một vấn đề, kích thước tờ rơi thường là 20x30 cm chứa 200-400 từ.
Áp phích là một loại tài liệu giảng dạy in có chức năng chính là truyền tải thông điệp trực tiếp đến nhiều người. Áp phích là sự kết hợp trực quan giữa thiết kế mạnh mẽ, màu sắc và thông điệp nhằm thu hút sự chú ý của người qua đường nhưng đủ dài để truyền tải những ý tưởng có ý nghĩa trong trí nhớ của mình. Tuy nhiên, áp phích có những hạn chế, đó là chúng sẽ không thể truyền tải tài liệu giảng dạy một cách chi tiết.
Ứng dụng PowerPoint có thể được sử dụng để tạo tài liệu giảng dạy điện tử. Các nhà giáo dục có thể thiết kế tài liệu giảng dạy bằng cách sử dụng các công cụ và hình ảnh động thích hợp. Các nhà giáo dục có thể bao gồm các yếu tố đa phương tiện để tài liệu giảng dạy dựa trên PowerPoint có thể kết nối các phong cách học tập đa dạng của học sinh. Để thực hiện nó, nó đòi hỏi phải chuẩn bị chủ đề, phương tiện hỗ trợ (hình ảnh, âm thanh, video), lưu đồ và bảng câu chuyện.
App v1.5
Panduan Pengembangan Bahan Ajar
Apa itu bahan ajar?
Macam-macam bahan ajar
Bahan ajar handout
Bahan ajar LKS
Bahan ajar Modul
Bahan ajar Leaflet & Poster
Bahan ajar berbasis powerpoint
Webinar Video Pembelajaran
Contoh dan Panduan Bahan Ajar