Trình bày một ứng dụng nhằm chuyển đổi nghiên cứu tiếp theo của giáo trình al-Qaida al-Nuraniya thành một phương pháp điện tử bằng cách tăng sự cân bằng kiến thức của học sinh trong phần al-Qaida al-Nuraniyah thông qua các bài học được ghi lại bằng âm thanh và hình ảnh bên cạnh việc tham dự các hội thảo giáo dục tại trụ sở chính của nhà, cũng như xác định các chương trình giảng dạy nền tảng khác nhau và người giám hộ của học sinh có thể lựa chọn chương trình giảng dạy phù hợp cho con mình từ trong quá trình đăng ký và làm quen với nội dung của từng chương trình học với khả năng theo dõi trình độ của học sinh hàng ngày qua hàng ngày báo cáo do giáo viên đệ trình, cũng như xem lại ngày thi và kết quả thi.