1. C-for-Chinese @ JC
C-for-Chinese @ JC-eStorybook là một ứng dụng tương tác được trang bị các trò chơi tương tác và đa phương tiện để hỗ trợ việc học tiếng Trung cho những người học ngoại ngữ sớm trong độ tuổi từ 3 đến 8 tuổi, đặc biệt là đối với trẻ em lớn lên trong các gia đình dân tộc thiểu số ở Hồng Kông . Ứng dụng được thiết kế để đồng hành với loạt sách truyện C-for-Chinese @ JC được phát triển bởi nhóm “C-for-Chinese @ JC Project Team 3 về tài nguyên học tập” do Tiến sĩ Wai Ip LAM thuộc Đại học Hồng Kông dẫn đầu.
2. Nguyên tắc thiết kế
Việc thiết kế loạt Sách truyện C-for-Chinese @ JC và Sách điện tử tuân theo các nguyên tắc hướng dẫn đáp ứng văn hóa (CR) và chương trình giảng dạy tập trung vào ngôn ngữ (LCF). Thiết kế tập trung vào việc mô hình hóa cách tổ chức ngôn ngữ Trung Quốc bằng cách ghép nối ý nghĩa và cách diễn đạt để thực hiện giao tiếp trong ngữ cảnh được làm giàu với vốn kiến thức từ gia đình và cộng đồng các dân tộc thiểu số. Trẻ em có thể tiếp xúc với lượng ngôn ngữ nói và viết phong phú chất lượng cao của Trung Quốc bằng cách tương tác với các câu chuyện trong bộ truyện của giáo viên, phụ huynh cũng như chính trẻ em.
3. Tổ chức của chuỗi
Loạt Storybooks và eStorybooks đồng hành điện tử của nó, bao gồm 18 câu chuyện trong 3 nhóm, được thiết kế cho trẻ em ở lớp mẫu giáo (tức là các câu chuyện từ lớp 1 đến lớp 6 cho K1), lớp dưới (tức là các câu chuyện từ lớp 7-12 cho lớp K2) và trên lớp (tức là các câu chuyện từ 13-18 cho K3) tương ứng. Các câu chuyện xoay quanh cuộc sống và học tập của 5 đứa trẻ, bao gồm cả những người thuộc dân tộc thiểu số và những nhân vật người bản xứ Trung Quốc. Mỗi câu chuyện được viết ở ba cấp độ ngôn ngữ khác nhau phục vụ cho trẻ em có khả năng ngôn ngữ tiếng Trung đa dạng. Mục tiêu của việc học các cấu trúc ngôn ngữ Trung Quốc cụ thể từ góc độ khung nhận thức được thiết kế có chủ ý cho từng cấp độ cũng như cho các câu chuyện khác nhau.
4. Sách hướng dẫn của giáo viên và phụ huynh
Mỗi câu chuyện đi kèm với sách hướng dẫn của giáo viên và sách hướng dẫn của cha mẹ. Tập hợp đầy đủ các hoạt động dạy và học và đồ dùng học tập vui chơi cho câu chuyện được thiết kế và gợi ý trong sách hướng dẫn dành cho giáo viên. Sách hướng dẫn dành cho cha mẹ tập trung vào quỹ kiến thức văn hóa từ gia đình để giúp cha mẹ thu hút trẻ tương tác với câu chuyện ở nhà. Giáo viên và phụ huynh có thể lựa chọn từ các hoạt động gợi ý để sử dụng Sách truyện và Sách điện tử tùy theo tình hình và nhu cầu của họ.
5. eStorybooks
EStorybooks số hóa phiên bản in của bộ truyện thành phiên bản đa phương thức (có chức năng đọc to) và đa ngôn ngữ (có chức năng dịch) của Sách truyện. Các trò chơi tương tác được thiết kế và xây dựng trong mỗi câu chuyện để làm nổi bật các mục tiêu chính của câu chuyện một cách vui tươi và thú vị.
‘Dự án C-for-Chinese @ JC’ được tài trợ bởi Quỹ từ thiện Câu lạc bộ Jockey Hồng Kông (Quỹ tín thác) và bản quyền của Ứng dụng này thuộc sở hữu của Quỹ tín thác.
Đối tượng sử dụng: Giáo viên dạy học sinh đa văn hóa và đa ngôn ngữ ở cấp mầm non hoặc tiểu học; và các bậc cha mẹ có con đa văn hóa và đa ngôn ngữ ở cấp mầm non hoặc tiểu học
Người dùng: Giáo viên và phụ huynh
Lời cảm ơn: Âm nhạc và hiệu ứng âm thanh miễn phí có được từ https://www.zapsplat.com
The C-for-Chinese@JC-eStorybook is an interactive app to support learning of Chinese for early language learners. It is used as companion with C-for-Chinese@JC-Storybook.