5e_Eau_ressource_gestion_SDLV cho máy tính PC Windows

Các nước trên thế giới, nguồn lực bất bình đẳng và Managements


phác thảo này được đề xuất như một phần của tiến trình học tập dựa trên các trường đại học cho đến khi Tray.
Bất cứ nơi nào có thể, các bài tập được lựa chọn để được tái sử dụng trong suốt học đến 5 hoặc Bắc bài viết Bắc.

phác thảo này đáp ứng các yêu cầu của các chỉ thị của Tổng Thanh tra như đối với chủ đề 2 - Hạn chế nguồn lực, quản lý và đổi mới - trong chương trình địa lý cho các lớp 5, nó nói: "Một bối cảnh hóa rộng thế giới cho phép, từ bản đồ chuyên đề liên quan đến vị trí của khu vực chính của lượng mưa, một số con sông lớn và đập với nguồn nước và mức độ phát triển, và để xác định vị trí khu vực căng thẳng về nước. Nó có thể dẫn đến việc xây dựng một phác họa tổng hợp của sự sẵn có không đồng đều của các tài nguyên. "

Do đó, chúng ta có thể đưa ra một phác thảo đơn giản (ví 5th, Tray tái sử dụng lên hoặc Đăng Bắc) mang tên "Nước trên thế giới:. Nguồn lực và Managements không đồng đều"

Ban đầu, chúng tôi sẽ tập trung vào các nguồn tài nguyên tái tạo nước ngọt nội địa bình quân đầu người (m3) trong năm 2014 - (Nguồn: Liên hợp quốc Nông lương AQUASTAT dòng dữ liệu. nguồn nước ngọt nội bộ tái tạo tham khảo nguồn lực trong nước (dòng chảy của các con sông nội địa và nước ngầm từ mưa) trong cả nước. nguồn nước ngọt tái tạo bình quân đầu người được tính toán sử dụng ước tính dân số từ Ngân hàng thế giới).
Số liệu thống kê bạn sẽ tìm thấy trong tự do "Carto_Flash_Prof_SDLV Space World" có thể tải về từ trang web: http://www.geographie-muniga.org. Chúng ta có thể xác định một cách phân loại với các nước trải qua sự thiếu hụt, những căng thẳng về nước và cuối cùng là ba loại nước có nguồn tài nguyên tái tạo hơn nước ngọt nội địa bình quân đầu người (m3) trong năm 2014.

Và chúng ta có thể vượt qua những dữ liệu này với mức độ phát triển mà chúng ta đo lường với số liệu về tỷ lệ dân số được tiếp cận với vệ sinh môi trường được cải thiện trong năm 2015. (Nguồn: Chương trình Đo lường phần (JMP) của Tổ chức Thế giới y tế và Quỹ LHQ Quốc trẻ em (http://www.wssinfo.org/). điều kiện vệ sinh được cải thiện là tỷ lệ dân số có truy cập ít nhất đủ để cơ sở vật chất xử lý chất thải mà hiệu quả có thể ngăn chặn con người, động vật và côn trùng tiếp xúc với phân. cải thiện cơ sở vật chất dao động từ hố vệ sinh đơn giản nhưng được bảo vệ để tuôn ra nhà vệ sinh với một kết nối hệ thống thoát nước. có hiệu quả, cơ sở vật chất phải được xây dựng tốt và đúng cách duy trì) cũng có sẵn trong "Carto_Flash_Prof_SDLV thế giới vũ trụ" có thể tải về miễn phí từ Site: http://www.geographie-muniga.org .Đây chỉ là gấp đôi có liên quan. Đầu tiên ông nói với chúng tôi về mức độ phát triển của các nước có liên quan mà còn nó liên quan quản lý nước trực tiếp và củng cố giá trị của phác thảo này.

Đây là những gì chúng tôi cung cấp cho bạn phương pháp toàn diện này, từng bước, theo kế hoạch truyền thống sau:

1) Khả năng cung ứng nước bình quân đầu người / năm
2) Cải thiện điều kiện vệ sinh cơ sở