Animais Silvestres cho máy tính PC Windows

Đi xe động vật hoang dã và tìm hiểu về sự tò mò của mỗi.

THÔNG TIN CHO GIÁO VIÊN
Đối với trẻ em, trò chơi ghép hình là một thách thức bởi vì họ cần phải đặt hàng và phù hợp với tất cả các mảnh để tạo ra một hình ảnh. Thông qua tìm kiếm này cho các giải pháp và lựa chọn thay thế, nó là rõ ràng sự phát triển các kỹ năng quan trọng trong một số khía cạnh: nhận thức, vận động, trực quan, xã hội và những người khác. Một cuộc phiêu lưu đó sẽ đem lại niềm vui và phát triển!

Mục tiêu cho học sinh:
- Phát triển kỹ năng vận động;
- Phát triển lý luận logic;
- Phân tích số liệu và mở rộng khái niệm về thành phần và phân hủy từ các phân mảnh của một hình ảnh;
- Xây dựng phân biệt đối xử và nhận thức trực quan;
- Hiểu biết những gì họ đang có động vật hoang dã;
- Biết một số loài động vật hoang dã và đặc điểm chính của họ;

Mục tiêu của giáo viên:
- Làm việc suy luận hợp lý, quan sát, phân tích và phản xạ;
- Tập trung phân biệt đối xử và nhận thức thị giác, bằng cách phân tích các mảnh và vị trí của họ trong các câu đố;
- Kích hoạt sự phát triển của các kỹ năng tư tưởng khác nhau như quan sát, so sánh, phân tích và khả năng tổng hợp;
- Bổ sung các nghiên cứu động vật hoang dã;

Phương pháp tiếp cận đề nghị:
- Chia lớp thành từng cặp và đề nghị họ chơi, làm cho một tiếp sức trong việc lắp ráp các câu đố. Trong khi một đồng nghiệp gắn kết hình ảnh, người kia là kỷ lục. Sau đó trao đổi chức năng.
- Dual nhận được bản sao của hình ảnh động vật xuất hiện trong các trò chơi: Oz, ba ba, cá sấu, chim cò, armadillo, khỉ và một con nhện, để xây dựng bản đồ khái niệm (hình ảnh của động vật ở trung tâm của tấm và trên lưng, mũi tên để chỉ đạo thông tin ).
Khi bạn gắn kết hình ảnh của động vật, một văn bản xuất hiện trên các loài, với các thông tin và đố. Học sinh phải ghi danh với lá, thông tin, sử dụng từ ngữ của bạn.
- Trong lớp học, tiếp tục nghiên cứu các loài, xây dựng lộ trình cho trẻ em: "Chúng ta biết gì về họ?". Trẻ em nên phát triển các câu hỏi về những gì không xuất hiện trong các văn bản của trò chơi.
Một số gợi ý:
Kẻ thù của bạn là gì?
Như những người ủng hộ?
Làm thế nào có thể ngụy trang bản thân trong tự nhiên?
 
- Theo đề nghị khác để làm phong phú thêm dự án là xây dựng một trò chơi trí nhớ với động vật và các thông tin tìm thấy trong các trò chơi chính. Sinh viên tự xây dựng nên các trò chơi trong

nhóm nhỏ trong lớp học.
 
- Trong dự án này, nó là rất quan trọng để đi đến các lớp học về vấn đề đe dọa tuyệt chủng của các loài do săn bắn, buôn bán vật nuôi và phá hủy môi trường sống.