Fabulas infantiles fabulas infantiles sobrevalores cho máy tính PC Windows

Thời thơ ấu truyền tải truyện ngụ ngôn của trẻ em về các giá trị

Truyền thuyết là gì?

Truyện ngụ ngôn của trẻ em là một tác phẩm văn học ngắn. Các nhân vật chính là động vật hoặc những thứ có đặc điểm của con người. Trong hầu hết các truyện ngụ ngôn này, một vấn đề đạo đức nảy sinh có thể được giải quyết hay không. Cuối cùng, nó kết thúc bằng một bài giảng hay đạo đức có thể hữu ích cho người đọc.

Đặc điểm của truyện ngụ ngôn của trẻ em:

Thông thường trong truyện ngụ ngôn trẻ em có một người kể chuyện người kể lại những sự kiện ở ngôi thứ ba, và theo một thứ tự thời gian. Ngoài ra, nó cho biết những gì xảy ra với các nhân vật chính trong một thời gian và địa điểm không xác định.

ngụ ngôn của trẻ em, thường ngắn gọn, những câu chuyện thú vị và didácticas.Finalmente, nó kết thúc với một giáo huấn luân lý hoặc có thể hữu ích cho người đọc.

Đối với hầu hết các phần, các nhân vật thường là động vật được ưu đãi với đặc điểm của con người; chẳng hạn như tham lam, tham lam và ghen tỵ. Những nhân vật này tham gia vào các tình huống có vấn đề phải được giải quyết.

Nói chung các chủ đề được đề cập trong truyện ngụ ngôn của trẻ em là tệ nạn và hành vi con người như tham lam, kiêu ngạo, dối trá, và vân vân; vì đằng sau mỗi một trong các ý định chỉ trích hành vi và thái độ mà được phát triển trong những câu chuyện được hiển thị.

Ý kiến ​​về truyện ngụ ngôn trẻ em theo phong cách Aesop.

Trong văn học cổ đại, có thể tìm thấy những ý kiến ​​rất đa dạng về tiện ích trong việc sử dụng các truyện ngụ ngôn; về việc liệu chúng có thích hợp để minh họa cho trẻ vị thành niên về các tệ nạn, hành vi và thái độ của con người hay không. Một số người nói nó không nên được sử dụng trong việc giáo dục trẻ em, và đó là bóp méo sự hiểu biết của họ về thực tại và bất cứ ai đã mô tả là "vô nghĩa" mà có con cũ với mục đích duy nhất khiến họ im lặng và không làm phiền

Tác giả của ứng dụng này, tin rằng hôm nay chúng ta tìm thấy nhiều hình thức vui chơi giải trí cho trẻ em như "truyện tranh" hoặc minh họa trong câu chuyện libretos, phim hoạt hình hay phim video với động vật nói chuyện và con người chiếc váy tương tự; có thái độ tốt hay xấu theo nhân vật và câu chuyện của câu chuyện. Tất cả điều này có thể hội đủ điều kiện như "học tập gây mất thẩm mỹ trên trở thành hiện thực" như trong trường hợp của các nhân vật Walt Disney. Ba cháu trai của Donald và ba đứa cháu trai của Mickey. Cha mẹ thật sự của anh ấy không bao giờ xuất hiện. Không có con số gia đình hạt nhân hoặc điển hình của thực tế. Có có một con chó trông và hoạt động như một con chó, nhưng nó cũng là một con chó nói chuyện và cư xử như một con người tên là Goofy hoặc Tribilin
.
Khi tôi còn là một đứa trẻ, thưởng thức rất nhiều những câu chuyện này và tôi không nghĩ rằng họ đã bị bóp méo quan điểm của tôi về thực tại. Đối với tôi, họ chỉ rất thú vị.

Trong trường hợp trẻ vị thành niên, có lẽ ngụ ngôn trẻ em nên được sử dụng chỉ như là một hình thức giải trí và không phải là một công cụ giảng dạy. Nhưng mà tôi lại nằm trong tay của những người chịu trách nhiệm về giáo dục và đào tạo của trẻ em và cha mẹ của họ sơ thẩm.
 
Tôi hy vọng bạn thích đọc sách và có thể nhớ những truyện ngụ ngôn của trẻ em này.

Đừng quên để lại cho tôi bình luận và bình luận của bạn
 
Từ bạn của bạn
Víctor M. Martínez Becerril

En la versión 11 de "Fabulas Infantiles" se le han corregido los errores que se estaban prestando al abrir las paginas, además se le han agregado nuevas fabulas de Samaniego. Se recomienda discreción y guía de un adulto para ayudar a los menores a entender el significado de la moraleja que nos presenta Samaniego. También se incluyó una página y función de Notificaciones; con esta función estaremos notificando de los cambios y novedades en la aplicación.