phát triển đô thị và hệ thống cấp bậc nhất trên thế giới
phác thảo này được đề xuất như một phần của tiến trình học tập dựa trên các trường đại học cho đến khi Tray. Bất cứ nơi nào có thể, các bài tập được lựa chọn để được tái sử dụng trong suốt trường trong Tray 4 hoặc Đăng Bắc.
phác thảo này đáp ứng các yêu cầu của các chỉ thị của Tổng Thanh tra như đối với chủ đề 1 - Các đô thị hóa của thế giới - trong chương trình địa lý cho lớp 4, nó nói: "Quan điểm thực hiện không trong các trường hợp nghiên cứu được thực hiện sử dụng trên thế giới bản đồ: các thành phố nghiên cứu được đặt trở lại trên bản đồ của các thành phố lớn trên toàn thế giới và các mạng lớn hoặc dòng chảy toàn cầu. Một do đó có thể làm nổi bật sự mở rộng toàn cầu của đô thị hóa, tăng trưởng khác biệt của nó và phân bố không đều, mà còn làm sáng tỏ trên bản đồ bản đồ, ý tưởng về một mạng lưới các thành phố toàn cầu liên quan đến nhau, những người đang trong quyền kiểm soát của toàn cầu hóa. [...] Việc thực hiện phác thảo và các chương trình đơn giản có thể cho phép học sinh làm việc trên ngôn ngữ đồ họa và tái tham gia vào các chân.".
Do đó, chúng ta có thể đưa ra một phác thảo đơn giản (cho 4, Tray tái sử dụng lên hoặc Đăng Bắc) có tựa đề "Tăng trưởng và phân cấp đô thị trên thế giới."
Dựa trên bản đồ sự thay đổi trong dân số đô thị trên thế giới từ năm 1961 đến năm 2014 - để xem trên tự do "Carto_Flash_Prof_SDLV Space World" có thể tải về từ trang web: http://www.geographie-muniga.org - chúng ta có thể xác định sự phát triển không đồng đều. Sau đó, với phần mềm và công cụ thống kê tương tự (dưới đây) chúng ta có thể xác định vị trí các thành phố chính tạo nên quần đảo đô thị toàn cầu, những người là "thành phố toàn cầu", những rơle thành phố của toàn cầu hóa và Cuối cùng, những người trên 18 triệu người và, có lẽ, hứa sẽ đóng vai trò quan trọng hơn. Vì vậy, chúng tôi sẽ xuất hiện hệ thống phân cấp đô thị toàn cầu.
Đây là những gì chúng tôi cung cấp cho bạn phương pháp toàn diện này, từng bước, theo kế hoạch truyền thống sau:
1) Một sự phát triển đô thị không đồng đều ...
2) ... và một hệ thống phân cấp đô thị mạnh mẽ