통글자 한글 cho máy tính PC Windows

Trẻ em học bằng văn bản trong bất kỳ cách nào mà bạn tìm hiểu các nhân vật vẫn còn chia ý kiến.
ㄱㄴㄷㄹ vv ... và ㅏㅑㅓㅕ đầu tiên tìm hiểu các nguyên âm phụ âm và phụ âm handwi Bằng cách kết hợp các chữ cái nguyên âm
Dạy và kích thích các giác quan của trẻ con rất quyến rũ sử dụng thẻ hình ảnh và tài liệu nghe nhìn khác nhau
Và cách giáo dục để học thường là vô số các bài báo.

 Theo kinh nghiệm của chúng tôi, tuy nhiên, tôi dạy các em các em ký tự Hangul bởi một sự kết hợp của âm và phụ âm
Nhưng để hiểu được một từ của mảnh là, như thể hiện trong hình thùng hiểu biết.
 Tôi có đứa con đầu tiên của chúng ta phải ghi nhớ các nguyên âm và phụ âm mà không cần suy nghĩ khi bạn dạy Hangul, và sự kết hợp của cả hai
Đặt bảng chữ cái phụ âm thanh dán trên tường với ý tưởng rằng bạn sẽ phải dạy để đọc nhiều lần để cung cấp cho
Đó là một cách cay đắng. Tuy nhiên, cách làm việc của con là một vài tháng trôi qua, xem DVD 's không nơi nào người ta dễ đọc sách truyện làm
Đó là gần. Tôi là ai và nơi trẻ em được dạy các sai Did Hoặc Did hadeoncha liên quan đến khả năng của trẻ để tìm hiểu thùng khan hiếm để nghe các ký tự đã được nói chuyện. Sau đó, bảng nguyên âm phụ âm đã lặp đi lặp lại jugiman đọc gamyeo bỏ vứt bỏ điểm chỉ ra các sách truyện dễ dàng với ngón tay của bạn. Sao họ có đứa trẻ của chúng tôi và bắt đầu đọc từ một cuốn sách truyện dễ dàng sau một thời gian sớm
Cuốn sách đã được đọc. Thứ hai tôi đã đọc điểm gamyeo vậy jugiman ra các sách truyện có từ đầu bằng tay.
 Kết quả đã có thể đọc bài viết thứ hai trong hơn một chút so với một năm lớn tuổi hơn keunae.
 
 Các trẻ em trên cơ sở kinh nghiệm đã được suy nghĩ một chương trình để học các thùng Hangul.
Chương trình có thể đọc tonggeulja như các trò chơi với thẻ từ với một số trò chơi và trong ngắn hạn và dài
Nó là như vậy.

 Thẻ từ, tuy nhiên, là một thời gian dài tìm hiểu những phần quan trọng nhất. Vì vậy mà bạn có thể thực hành mỗi đợt chia thành ba giai đoạn.
Bước đầu tiên là để xem với hình ảnh và chữ cái và âm thanh. Đừng cố gắng để ghi nhớ hoặc hiểu chỉ xem.
 Đầu của tôi là để phù hợp với hình ảnh minh họa và văn bản vào một hình ảnh. Các biểu tượng loa phía trên bên phải của màn hình.
 bật / tắt tính năng khi bạn bật âm thanh hoặc tắt khi cần thiết để ném vào. Ban đầu, với hình ảnh và chữ với âm thanh
 Bắt đầu bằng cách nhìn thấy nhiều điều để nói, nhưng có được sử dụng cho những gì nó chỉ là một hình ảnh và văn bản sách, tắt âm thanh.

Bước thứ hai là chỉ cần học hình ảnh và âm thanh. Trẻ em đến hình ảnh và âm thanh khi các hình ảnh có thể nói cho chính mình cho dù những gì
Và học hỏi lẫn nhau. Con số này chỉ tắt âm thanh khi hình ảnh là giai đoạn khá quen thuộc để báo cáo chỉ có thể nói rằng con số
Lặp lại cho phép bạn nói tên.

1, đi năm bước 2 và lặp lại đủ. Bước cuối cùng là chỉ có ba âm thanh và chữ cái.
 Nhìn vào các chữ cái phải được thực hành âm thanh và các trận đấu. Khi đủ chữ cũng thông báo mức độ này chỉ có thể cho bạn biết nó là gì
 Tắt các nhân vật âm thanh để báo cáo chỉ có thể đọc các chữ cái. Bước này là phần kết luận của tonggeulja Hangul.

Ba bước dễ dàng, đủ để làm quen với một cuốn sách truyện lớn tính cách đến sẽ là một quốc gia có thể được đọc.
 Trò chơi là trong haejusigo giữa là một phần để thưởng thức điều độ để tránh nhàm chán giữa,
Bây giờ đi đến ngắn dài cuối cùng.
Bởi vì nó đã được rất nhiều thực hành theo ba giai đoạn với các khóa học tương tự với thẻ từ trang trí cửa 1, 2, và sẽ đi và làm theo quá trình ba giai đoạn. Kể từ khi các biểu tượng loa ở góc trên bên phải, tắt luôn thực hành âm thanh trở nên quen thuộc một số hình ảnh hoặc chữ cái.

 Các thẻ từ với ngắn, trẻ em có đủ thực hành giai đoạn dài và thứ ba sẽ được dễ dàng hơn để đọc Hangul. Nếu bạn bắt đầu từ dễ đến được đọc sách truyện chắc chắn sẽ cải thiện khả năng đọc Hangul mỗi ngày.

 Sau khi các bậc cha mẹ đọc để sử dụng tất cả các phương tiện đọc sự giúp đỡ xin vui lòng sử dụng bản đồ để các em.

낱말찾기 카드의 그림을 나오게 또는 나오지 않게 하는 버튼을 추가했습니다.