Autism advie cho máy tính PC Windows

Tự kỷ là một rối loạn phát triển rất có vấn đề, nhiều đến nỗi các nhà tâm lý đặt nó vào cái mà họ gọi rối loạn phát triển lan tỏa. Tự kỷ có nhiều tác động đến nhiều khía cạnh của phát triển của trẻ (xem dưới đây).

Các công trình đầu tiên của mô tả hệ thống của ngày tự kỷ từ những năm 1940, hai người đi trước trong lĩnh vực này là Leo Kanner và Hans Asperger (mà sẽ mô tả vào thời điểm một hình thức hơi ít nghiêm trọng của bệnh tự kỷ). Bruno Bettelheim còn nổi tiếng với lý thuyết của ông về bệnh tự kỷ.
Mô tả chung

Có gì chủ yếu đặc trưng cho rối loạn tự kỷ là mối quan hệ xã hội trong nhiều khía cạnh của nó.
Từ nguyên học của bệnh tự kỷ từ cũng đề cập đến một rút vào chính mình. Các mắc chứng tự kỷ là trong thế giới riêng của mình và có vẻ như không cảm nhận được những người khác và nỗ lực của họ để giao tiếp, hoặc không quan tâm đến.

Các triệu chứng chính của bệnh tự kỷ nằm trong sự tương tác qua lại với người khác, mặc dù nó được biết đến ngày hôm nay rằng người mắc chứng tự kỷ có khả năng gắn bó và tình cảm!
Tự kỷ phải được coi là một trở ngại rất sâu sắc cho tất cả những gì giải mã và hiểu được các khái niệm và cảm xúc trong khác. Nó bây giờ nghĩ rằng nó thực sự là ở mức độ hiểu biết và quản lý các thông tin xã hội (rất phức tạp) cần thiết cho mối quan hệ của con người khuyết tật có nguồn gốc.

Handicap mà sẽ biểu hiện ở mức độ có đi có lại, một sự vắng mặt của phản ứng đối với một nụ cười, một điều không thể thiết lập giao tiếp bằng mắt, thiếu phản ứng với tên của mình. Việc thành lập và duy trì một cuộc trao đổi với những người khác là hầu như không thể cho anh ta: những người mắc chứng tự kỷ thất bại trong việc sử dụng những nụ cười, những trò chơi ánh mắt, đối mặt với sự bắt chước để bắt đầu hoặc duy trì một cuộc trao đổi.

Người mắc chứng tự kỷ gặp khó khăn rất lớn trong việc chia sẻ lợi ích của mình, cảm xúc của mình, các hoạt động của mình với người khác. Thông thường, hơn nữa, quyền lợi của mình có thể tập trung vào tiếng ồn (sự di chuyển của xe) hoặc các bộ phận của các đối tượng rất cụ thể (các bánh xe của một chiếc xe tải đồ chơi). Chúng tôi nói về người tàn tật xã hội và tình cảm thực sự. Đứa trẻ mắc chứng tự kỷ, ví dụ, không thể thực hành chơi mang tính biểu tượng, giả vờ chơi, một hình thức học tập là hoàn toàn cơ bản cho con người chút!

Ở cấp độ ngôn ngữ, đứa trẻ mắc chứng tự kỷ thường gặp khó khăn phát triển. Đôi khi ngôn ngữ đơn giản là không mua. Ông sử dụng ngôn ngữ nặng nề, nhiều lần hoặc khuôn mẫu. Tự kỷ là lâm sàng rất thường đi kèm với chậm phát triển tâm thần. autistics năng khiếu hoặc rực rỡ là rất hiếm.

Các nghiên cứu đầu tiên của bệnh tự kỷ làm cha mẹ của trẻ tự kỷ rất có tội. Các bà mẹ được theo nghĩa đen bị buộc tội bởi các bác sĩ tâm thần của chịu trách nhiệm về các rối loạn của con mình bằng một thái độ lạnh lùng và chết người. Để thoát khỏi nỗi thống khổ của 'mẹ khủng khiếp', những đứa trẻ đã có thể lấy nơi ẩn náu trong rút sâu này trên bản thân. Chúng ta biết ngày hôm nay rằng đó là một sự hiểu lầm sâu (và nghiêm trọng!) Của rối loạn, và cách tiếp cận để tự kỷ là rất khác nhau hiện nay. Một sai lầm khá đáng tiếc, với những hậu quả mà chúng ta hầu như không dám tưởng tượng về những bà mẹ có tội ...
ủng hộ chúng tôi trong chúng ta lưu ý 5 *****