JC BOSE ENGINEERING COLLEGE cho máy tính PC Windows

Kiến thức tối cao Foundation Nhóm các tổ chức (SKFGI) với hai Trường Sir JC Bose Trường Kỹ thuật và tiến sĩ PC Mohalanabish Trường Quản lý được thành lập theo Chủ tịch của ông Bijoy Guha Mallick của Tối cao kiến ​​thức Foundation Trust, trong năm 2009, cung cấp dưới tốt nghiệp và sau đại học các khóa học trong khóa học kỹ thuật và sau đại học Quản trị kinh doanh. SKFGI bắt đầu hoạt động với sự chấp thuận của tất cả các Hội đồng Ấn Độ giáo dục kỹ thuật (AICTE) và liên kết đến Moulana Abul Kalam Azad Đại học Công nghệ (MAKAUT) (trước đây gọi là WBUT) và được công nhận bởi Ủy ban Grant Đại học (UGC) theo mục 2 (f ) của Đạo Luật UGC, 1956.

Trong một khoảng thời gian bảy năm kể từ khi thành lập vào năm 2009, đã tạo ra một khuôn viên trường học tập lý tưởng gần để hỗ trợ người học để leo lên đến đỉnh cao của sự nghiệp của mình thông qua một cuộc hành trình liền mạch từ đại học của nó (B Tech), Diploma, sau đại học (M Tech) và chương trình Ph D. Hơn nữa, Viện sẽ tổ chức hội nghị quốc gia và quốc tế mỗi năm do đó tạo cho học sinh tắm trong tính cách của đảng viên tích cực học tập từ Ấn Độ và nước ngoài.

sự tiến bộ của chúng tôi là có thể nhìn thấy bằng cách nhìn vào danh sách ấn tượng của các ấn phẩm của các giáo viên và học sinh, các chỉ số đạt được của một tổ chức học thuật. Hơn nữa, vì tính năng độc đáo của các giảng dạy, học tập, đánh giá, kỷ luật của trường, các hoạt động R & D và vị trí, nó đã xếp hạng các trường đại học kỹ thuật tốt nhất thứ ba ở miền đông Ấn Độ xét xử bởi các cuộc khảo sát tiến hành vào thứ Bảy lần phối hợp với SAFHI-ORG Ấn Độ (P) Ltd Kỹ thuật và quản lý viện là quân đoàn, nhưng SKFGI có thể tự hào của nhiều tính năng độc đáo, như sau:

1. sự xơ xác miễn phí Campus: từ này là không rõ trong tối cao kiến ​​thức Foundation Nhóm của tổ chức.

2. Vị trí địa lý độc đáo: Các tổ chức có đủ không gian xây dựng lên theo mức AICTE nằm trong một môi trường không ô nhiễm xanh tươi tốt của 10,408 mẫu Anh, cách xa tiếng ồn ào và nhộn nhịp của cuộc sống thành phố, và là một hòn đá ném khoảng cách từ ga đường sắt "Mankundu", khoảng 30 km từ Kolkata - đắm mình trong môi trường văn hóa và lịch sử phong phú của Chandannagar.

3. Chương trình Định hướng: Người mới được bước vào một môi trường không rõ, một mới xung quanh với một bầu không khí văn hóa hoàn toàn khác nhau. Sự chuyển tiếp từ cuộc sống học với cuộc sống đại học, một bước nhảy lượng tử. Chúng tôi động viên để hấp thụ sốc này. Nếu không, chúng có thể bị sốc văn hóa và tình cảm. Nếu họ không hiểu và đánh giá cao sự khác biệt này giữa giáo dục nhà trường và giáo dục đại học, nó sẽ là vô ích để khuyến khích họ đưa lên giáo dục kỹ thuật.

4. Học nghiêm khắc: Không thỏa hiệp được thực hiện liên quan đến kỷ luật cả trong các kỳ thi nội bộ và đại học. Phụ huynh được liên tục giữ liên lạc liên quan đến hiệu suất phường của họ trong các kỳ thi và thiếu kỷ luật, nếu có, cũng như những thành tựu của họ và hồ sơ kỷ luật.

5. Giáo dục Công nghệ cho các thế hệ kế: Phương pháp giảng dạy của chúng tôi được dựa trên công nghệ đổi mới, vì lợi ích của xã hội. Phương pháp của chúng tôi, trong mâu thuẫn với người khác, dựa trên sự kết hợp của hệ thống Gurukul cổ đại của chúng ta về giáo dục và việc sử dụng công nghệ thông tin trong giáo dục, chủ đề trong đó xoay quanh triết lý của Swami Vivekananda: "đào tạo của bàn tay và đào tạo của tâm để suy nghĩ "và Albert Einstein:" Giáo dục không phải là việc học tập của các sự kiện, nhưng huấn luyện tâm trí để suy nghĩ ".

Kết quả là, các sinh viên của chúng tôi được đảm bảo công ăn việc làm trong các tổ chức nổi tiếng, chẳng hạn như CTS, TCS, Infosys, Tektronics, Accenture, Wipro, KPIT, IBM, SYNECHRON, TIN CẬY, REPRO vv tư duy sáng tạo của họ đã giúp họ kiếm được công nhận trên thế giới thông qua các ấn phẩm của báo cáo nghiên cứu trên các tạp chí xem xét. Hơn nữa, họ đã được chọn để nhập học trong IIM, ISM, vv cho các nghiên cứu cao hơn.