Phép cộng (+) và phép trừ (-) được giải thích bằng trực giác bởi các đối tượng xuất hiện hoặc biến mất chậm
Số lượng từ từ tăng từ 5 lên 10 để cho phép trẻ em thời gian để bắt kịp tốc độ
Nền bảng đen chuẩn bị cho trẻ em cho các hoạt động trong lớp học thực tế ở phía trước bảng đen
Initial version