Flashcards NYSTCE
Kỳ thi chứng chỉ giáo viên tiểu bang New York (NYSTCE) bắt đầu phát triển vào năm 1991 [1] và được thực hiện vào năm 1993 [2] như một đánh giá cho các ứng cử viên chứng nhận giảng dạy. Không giống như các kỳ thi chứng chỉ giảng dạy chung được hầu hết các bang sử dụng, bộ đánh giá NYSTCE được thiết kế như một kỳ thi tùy chỉnh để đáp ứng nhu cầu và thông số kỹ thuật của tiểu bang New York. Sự phát triển của các kỳ thi bao gồm xác định các kỹ năng cần đo lường dựa trên luật pháp, quy định và chương trình giảng dạy của Tiểu bang New York; thực hiện khảo sát phân tích công việc của các nhà giáo dục có kinh nghiệm trên nhiều lĩnh vực để xác định các kỹ năng và năng lực quan trọng nhất đối với một giáo viên mới; phát triển tài liệu đánh giá tùy chỉnh; và tiến hành phân tích và xác nhận mục rộng rãi, bao gồm cả Ủy ban đánh giá Bias đã xác định các vấn đề sai lệch tiềm ẩn trong tài liệu đánh giá
NYSTCE Flashcards