Các nhà trị liệu, cố vấn và tâm lý học biết rằng tương tác hiệu quả với trẻ em và thanh thiếu niên chỉ có thể xảy ra khi họ thư giãn và thoải mái. Điều đó khó đạt được cho đến khi bạn đã xây dựng được mối quan hệ với họ. Họ có khả năng lo lắng, xấu hổ, ngại ngùng hoặc sợ hậu quả của việc nói về các vấn đề. Trong một số trường hợp, họ có thể không có từ vựng để giải thích, hoặc không thể tin tưởng người lớn lạ, hoặc cảm thấy họ đang bị trừng phạt vì hành vi xấu.
Trẻ em thích các trò chơi, một phần vì các trò chơi là một cơ chế tiến hóa tạo điều kiện thuận lợi cho việc học tập và phát triển và vì vậy chúng tôi rất muốn chơi. Monica Carpendale, một nhà trị liệu nghệ thuật và người sáng lập Viện trị liệu nghệ thuật Kutenai (KATI - https://info.kutenaiarttheracco.com), đã thiết kế các trò chơi Ailil Horizons trong các phiên với khách hàng của mình trong những năm 1980 và 1990 để tạo điều kiện giao tiếp qua Nghệ thuật và Chơi .
Trò chơi của chúng tôi giải quyết các vấn đề sau:
Hiểu cảm xúc,
Chiến lược tình huống,
Đạo đức và giá trị
Tức giận quản lý và
Lòng tự trọng
Có các trò chơi như một công cụ phá băng trong các phiên của bạn là một sự trợ giúp cho liệu pháp hiệu quả và hiệu quả; chúng tôi đã cải thiện bản chất cứng nhắc của trò chơi bảng in để cho phép các trò chơi có thể tùy chỉnh; nơi chuyên gia có thể chỉnh sửa cảm xúc và cảm xúc được sử dụng trong trò chơi để sắp xếp bộ bài sàn có lợi cho các vấn đề cụ thể phù hợp với từng độ tuổi và bài thuyết trình của khách hàng.
Chúng tôi gọi là Bộ trò chơi Công cụ, vì chúng có thể giúp bạn cấu trúc (hoặc có thể không cấu trúc!) Các buổi tư vấn và trị liệu của bạn rất cụ thể theo nhu cầu của trẻ em hoặc thanh thiếu niên. Các công cụ được thiết kế với liệu pháp và tùy biến trong tâm trí, thay vì hưởng thụ đơn giản; chúng thực sự là những công cụ trị liệu.
Về mặt này, các trò chơi của chúng tôi cũng là một trợ giúp tuyệt vời cho việc giảng dạy các môn Trị liệu và Tư vấn. Bản chất trực tiếp của thuộc tính giao tiếp trò chơi có nghĩa là nó dễ dàng thấy được quá trình trị liệu và tư vấn ‘diễn ra như thế nào cùng với trò chơi; Nó là một sự trừu tượng nhỏ, rất tự nhiên.
Công cụ cung cấp làm gì?
Sáng tạo
Các công cụ này rất hữu ích trong việc dạy tư duy sáng tạo và phương pháp tiếp cận sáng tạo để tương tác xã hội lành mạnh.
Kỹ năng giao tiếp và xã hội
Các công cụ này rất hữu ích để phát triển các kỹ năng ngôn ngữ, biểu hiện sáng tạo, từ vựng cảm xúc và các khái niệm đạo đức.
Lòng tự trọng
Nhận thức cá nhân và xã hội được đưa vào trọng tâm và lòng tự trọng được nâng cao trong một bầu không khí vui vẻ và an toàn.
Chia sẻ
Các công cụ cung cấp một cơ hội để chia sẻ cảm xúc, ý tưởng và câu chuyện trong một bầu không khí vui chơi an toàn. Họ cung cấp một nơi khởi đầu tuyệt vời cho các cuộc thảo luận.
Xây dựng các mối quan hệ
Các trò chơi này rất hiệu quả để giảm bớt sự lo lắng, phá băng, và phát triển mối quan hệ và tin tưởng vào việc chia sẻ cảm xúc và kinh nghiệm. Sự quen thuộc của việc chơi một trò chơi có chức năng tích cực trong việc xây dựng mối quan hệ trị liệu.
Dạy bằng mô hình
Các công cụ cung cấp cơ hội cho nhà trị liệu, tư vấn viên hoặc phụ huynh mô hình hóa các kỹ năng lắng nghe và thể hiện cảm xúc và ý tưởng phù hợp. Họ cũng tạo cơ hội để mô hình hóa sự tôn trọng và chấp nhận quan điểm của người khác.
Hướng dẫn thêm
Tất cả cảm giác và kinh nghiệm sẽ được chấp nhận như thể hiện. Không có câu trả lời nào sai cả. Điều quan trọng hơn là khuyến khích trẻ nói và đưa ra những trải nghiệm và cảm xúc của chúng hơn là lo lắng hoặc điều chỉnh việc sử dụng ngôn ngữ của chúng - một đứa trẻ có thể diễn giải hoặc sử dụng một từ cảm giác theo cách khiến người ta tự hỏi liệu chúng có hiểu đúng từ đó không.
Chấp nhận phản hồi của họ và khi bạn có cơ hội đưa ra một ví dụ cho chính bạn minh họa cảm giác đó. Trên thực tế, việc sửa lỗi sử dụng từ này có thể dễ dàng dẫn đến việc trẻ không muốn chơi nữa. Đôi khi những gì có vẻ như là một ứng dụng không phù hợp của một từ cảm giác có thể cung cấp một số cái nhìn sâu sắc về những cảm xúc trải nghiệm trong tình huống được nói đến.
Phone support
Languages Added: Hebrew, Russian
General Fixes