Bausteine – Deutsch Klasse 3 cho máy tính PC Windows

Với các nhân vật nổi tiếng từ các khối Quiesel sách giáo khoa trẻ em thành công tinh nghịch có thể thực hành đã học trong giáo huấn của Đức và làm sâu sắc hơn ở lớp thứ 3. Các kiến ​​thức của trẻ em được xây dựng có hệ thống của khu vực học được đào tạo, đó là quan trọng đối với ngôn ngữ và pháp lý phát triển viết thêm. Đây cũng là nhận thức của các em sẽ được đào tạo. Bằng cách chơi với thời gian, các em sẽ được khuyến khích để cải thiện điểm số cao của họ và do đó thường xuyên lặp đi lặp lại.

Trong các trò chơi giáo dục các bài tập được cung cấp tích hợp hài hòa vào danh mục nhiệm vụ của ngôn ngữ khối và đọc sách. Vì vậy, trẻ em luôn luôn di chuyển trong khu vực quen thuộc và độc lập có thể áp dụng các kỹ năng có được những bài học của Đức.

13 trò chơi học tập thích nghi với chương trình giảng dạy của trường tiểu học và đã được phát triển với sự hỗ trợ nghiệp vụ sư phạm.

Đọc chính xác và so sánh:
· Những từ này không phù hợp với hình ảnh? Chú ý! Chỉ cần một từ không phù hợp với hình ảnh được hiển thị. Các em đã đọc kỹ, suy nghĩ và so sánh chúng trước khi họ đưa ra quyết định của họ.
· Phù hợp với các từ với mở đầu: Là một bếp một con vật hay một chiếc xe? Ở đây em có thể tăng vốn từ vựng của họ bằng cách kết hợp các danh từ để mở đầu hoàng gia.
· Ai nói gì? Việc tập trung vào một bộ. Nhưng người của loa bốn / bên trong nói với anh ta? Các em đọc một câu và nhìn vào hình ảnh của loa có thể / bên trong. Ai có thể nói vậy? Nó liên quan đến việc đọc và đồng cảm.

Đúng viết và biết chiến lược:
· Tìm các cặp: Ở đây, các em tìm các hình thức tinh nghịch mở rộng các từ trên p hoặc b, t, d k hay g kết thúc. Vì vậy, đúng chính tả được đào tạo.

Làm việc với các từ và các yếu tố từ:
· Mẫu các hình thức động từ thích hợp: root động từ và hình thức nhân viên được quy định. Bây giờ là thời gian để tìm thấy sự kết thúc đúng ngữ pháp.
· Những lời đó? Trong trò chơi này, danh từ ghép được hình thành. Tuy nhiên, bạn cũng phải có ý nghĩa. Đối với một "bụng lửa" để có được điểm nào.
· Phù hợp với các tính từ: "thấp nhất - sâu - sâu" - đó là thứ tự sai! Ở đây, trẻ em đang sử dụng kiến ​​thức của họ về hình thức so sánh của tính từ.
· Bắt lời: Cùng với Quiesel bắt những đứa trẻ trong các từ không gian với cùng một gốc. Nhưng cũng có rất nhiều "rác không gian", các dodging tốt hơn.
tìm từ có cùng vần:
· Tìm các từ có cùng vần: Các em tổ chức ba và một bức tranh cho phù hợp với vần điệu.

Bài phát biểu khác nhau:
· Những từ này là tính từ? Quiesel đặt chặn buồm tính từ. Nó phải được điều hướng một cách cẩn thận danh từ và động từ.
· Sắp xếp các từ với danh từ và tính từ: Trong phòng thí nghiệm Quiesel làm việc với các danh từ và tính từ. Các em giúp anh ta để phân biệt các từ ngữ để học từ.

Các thì để đáp ứng:
· Tìm các cặp: Các em tổ chức một động từ ở thì hiện tại để cùng một động từ trong quá khứ đơn giản.

Bộ hình thành:
· Mức giá là bao nhiêu? Những đứa trẻ mang cụm từ theo đúng thứ tự, vì vậy sẽ có câu đúng cú pháp.

Chúng tôi muốn tiếp tục cải thiện ứng dụng của chúng tôi. Xin vui lòng gửi ý kiến ​​và thông báo lỗi thông qua e-mail: apps@westermanngruppe.de. Cảm ơn bạn!

Die App wurde optimiert.