Đường Chobe Town Shopping
Đối với tất cả mọi thứ bạn cần!
Đây là một trò chơi cho trẻ em ở độ tuổi từ 2 đến 5.
Tìm hiểu làm thế nào để đếm và tăng cường phát triển nhận thức.
Nó cải thiện sự kiên nhẫn và tập trung. Nó tuyệt vời cho
công việc cá nhân, và thậm chí còn tốt hơn với sự tham gia của cha mẹ!
nhân vật đáng yêu
Với bốn nhân vật động vật đáng yêu,
các trò chơi đáp ứng mong muốn của vai trò chơi của trẻ em.
Chơi với trẻ em trong khi mô phỏng giọng nói của nhân vật
và đặc điểm. Hãy tương tác!
nhiều cửa hàng
Sau khi chọn các nhân vật, bạn có thể thảo luận với trẻ em
mà cửa hàng bạn đang làm việc trong ngày hôm nay.
Vì mỗi cửa hàng được minh họa một cách động và tươi sáng,
trẻ em có thể chơi với niềm vui trong khi thúc đẩy phát triển nhận thức.
Phát triển Trách nhiệm
Khi trẻ học để trở thành thư ký bán hàng,
họ duy nhất ra hàng hóa với số lượng chính xác và
trau dồi trách nhiệm và sự tập trung.
Chúng phát triển kiên nhẫn hơn trong quá trình kiểm đếm, quá!
Học đếm
Đối mặt với nhu cầu của khách hàng trên merchandize chọn và số lượng,
trẻ em làm sắc nét quan sát của họ và phù hợp lên các mục giữa các mô hình khác nhau.
Với kết hợp chính xác và đếm số lượng,
khách hàng nhận được merchandizes và con cái của họ nhận được phản ứng tích cực.
tương tác giữa các cá nhân
Chế độ Double-chơi gán một cầu thủ như các khách hàng, trong khi người khác như một thư ký bán hàng.
Trẻ em học ước xã hội cơ bản như thay phiên nhau, chờ đợi và các quy tắc sau đây.
Trò chơi cung cấp một kinh nghiệm đích thực của cá nhân
tương tác trong đó trẻ em học đếm với đồng cầu thủ và củng cố các khái niệm mua sắm.
Kiểm duyệt và Kỷ luật
Đó là niềm tin của chúng tôi chơi game mà vừa có thể cung cấp cho học tập và vui chơi,
nhưng trẻ em không nên mải mê với trò chơi ứng dụng và tìm hiểu tự kỷ luật.
Do đó, các trò chơi tự động nhắc nhở trẻ em để nghỉ ngơi mỗi ba vòng.
Mềm dẻo
Bên cạnh sự hợp tác và vui chơi trong chế độ hai người chơi,
các trò chơi thể hiện sự linh hoạt cho các bậc cha mẹ.
Bạn có thể chọn chế độ chơi đơn với mục đích của trẻ em bổ ích,
trẻ em khuyến khích để chờ đợi, chuyển đổi của tâm trạng và học tập nhận thức cơ bản.