toán học thể hiện chính nó như là một khoa học thiết yếu trong sự hình thành của một công dân.
tuy nhiên, nhiều sinh viên của ngành học coi nó là không thể hiểu được, đơn điệu và không thể áp dụng.
một phán quyết biện minh cho tỷ lệ thất bại cao của khu vực trong các kỳ thi tuyển sinh, các cuộc thi và những thứ tương tự, ngoài mức độ không tán thành cao trong giáo dục tiểu học và trung học.
do đó, chúng tôi xây dựng một ứng dụng trong đó có thể xác định loại ác cảm với toán học và sau đó đưa ra một đề xuất can thiệp để cảm giác này được giảm bớt hoặc thậm chí xóa bỏ.