kết thúc.
đây là cùng một nhóm và bạn bè đã được thực hiện thông qua các hoạt động hợp tác mà các vấn đề gửi cho bạn bè của bạn thông qua các trò chơi toán học hai người và hoạt động sns (cộng, trừ, nhân) là có thể.
nghiên cứu nhằm mục đích hợp tác với sự giao tiếp với nhau, để sinh viên có thể hiểu nhau và làm việc cùng nhau.
b.
học sinh thông qua các trò chơi tàu vũ trụ và vui chơi đã được khuyến khích tham gia học toán với thái độ tích cực.
thông qua hoạt động trò chơi, học sinh được học cách tự định hướng, vui vẻ và hiệu quả để cộng, trừ, nhân lên.
nếu bạn sở hữu các trò chơi tàu vũ trụ, để hợp tác, để chia sẻ sự cạnh tranh là để cho phép các hoạt động khác nhau.
Hoạt động của đồng hồ: đồng hồ một phút, thao tác tăng 5 phút và tăng 1 giờ kiểm tra chuyển động của kim phút và giờ và để tìm hiểu cách đọc đồng hồ.
thú vị khi xem qua nguyên tắc hoạt động trực tiếp và các hoạt động là học tập hiệu quả.
la.
để khắc phục những thiếu sót có thể được sử dụng một lần và các chương trình hiện có của honjaseoman, thông qua vấn đề được trình bày ngẫu nhiên để cho phép sử dụng liên tục.
đừng.
xem xét việc học ở cấp độ cá nhân: để giúp không cần thêm thang máy, nhận được phép trừ thang máy miễn phí, nhận được bổ sung trong thang máy, học cách chọn và trừ các vấn đề với việc nâng cao học sinh là học theo cấp độ của họ.
cũng có thể gửi cho bạn bè của bạn những vấn đề này bằng cách giao tiếp theo định hướng, giảng dạy hợp tác .---- liên hệ với nhà phát triển: 010-2912-2407