Bản Demo Đọc Trực Quan cho máy tính PC Windows

sử dụng chính: rối loạn phổ tự kỷ, rối loạn ngôn ngữ, rối loạn chức năng, chậm phát triển tâm thần.
Nó cũng phù hợp với dân số khỏe mạnh, học ngôn ngữ thứ cấp hoặc phát triển khả năng đọc ở lứa tuổi mẫu giáo, v.v ... những cách sử dụng có thể: sau chấn thương não (tức là sau đột quỵ não đã ảnh hưởng đến trung tâm nói), v.v.
được nhắm mục tiêu vào trẻ em và người lớn để bắt đầu hoặc phát triển hơn nữa khả năng đọc và nghe của họ.
chương trình đã được phát triển và thử nghiệm với sự hợp tác của các giáo viên từ một trường mẫu giáo dành cho trẻ em, trẻ em có nhu cầu đặc biệt, bằng tiếng Anh, tiếng Anh, ngôn ngữ giao tiếp: tiếng Anh, tiếng Anh, tiếng Đức, tiếng Anh, ngôn ngữ giao tiếp: uk
> giải thích cách tiếp cận miễn phí> nguyên tắc pecs (hệ thống giao tiếp trao đổi hình ảnh)> đọc toàn cầu, âm tiết và âm thanh> phương pháp học thht (chạm-nghe-nghe-chạm)> giao diện người dùng tối giản> đánh vần ngữ âm> bài học được tổ chức trong sơ đồ cấu trúc tâm trí trực quan
cung cấp:> thống kê học tập tự động> phông chữ tùy chọn cho sinh viên mắc chứng khó đọc> quay video phiên> chỉ số 800 danh từ> chỉ số khoảng.
850 âm thanh, âm tiết và từ> hồ sơ học sinh> sau mẫu tóm tắt phiên> từ điển trực quan trong các danh mục: - nhà và vườn - con người (hoạt động, thời gian và số) - thiên nhiên - giáo dục - tài liệu thực phẩm cho phụ huynh, học sinh và những người khác:>
Bản đồ tư duy rối loạn phổ tự kỷ: asd visualization per the book: poruchy autistickeho spektra, katerina thorova, Portal 2006, czech republic, isbn: 80-7367-091-7.authors:> sản phẩm và quản lý phát hành: mgr.
petr dvořák> lập trình và thiết kế: bc.
szabolcs számel> tác giả phương pháp t-h-h-t, giám sát dự án: ing.
dušan baranec> minh họa và hình ảnh động: marcel kralik, carlos henrique xavier acosta và Rodrigo wagner régis> lập trình web và thiết kế: ing.
pavol pekarovič và julie helene lima mattos> sản xuất video: ing.
patrik sklenka> sản xuất âm thanh: ing.
roman pekárek> âm nhạc: adam baranec> tư vấn và thử nghiệm asd: paeddr.
katarína mravíková, paeddr.
petra vraňáková, paeddr.
michaela rumankova> Chỉnh sửa giọng nói và ngôn ngữ của Slovakia: ing.
dušan baranec, ing.
olga budinska> Giọng nói của Lynn: peter buchlovics, beata malecsky> tiếng nói của Séc và: mgr.
Šárka pailová> Bản dịch tiếng Anh: ildikó dankházi, melinda marczi> chỉnh sửa giọng nói và ngôn ngữ tiếng Anh: scott elborn, conor hanan> bản dịch ngôn ngữ tiếng Séc: dịch thuật meriva dịch vụ - nhận thức về việc sử dụng máy tính bảng quá mức
và giảm đào tạo mắt> việc sử dụng máy tính bảng và điện thoại thông minh thường xuyên ngăn cách trẻ em với nhau và giảm sự phát triển kỹ năng xã hội của chúng> xem xét các giới hạn hàng ngày để chạm vào các thiết bị công nghệ chơi game và internet để ngăn chặn sự phụ thuộc bệnh lý có thể vào các loại thiết bị này> lưu ý rằng công nghệ có thể giúp
Rất nhiều nhưng cũng bị tổn thương rất nhiều khi không được kiểm soát> hãy xem xét một hệ thống phần thưởng của người khác: việc hoàn thành một nhiệm vụ được chỉ định trước tiên dẫn đến việc sử dụng máy tính bảng trong một thời gian giới hạn. Mặt khác - máy tính bảng trong môi trường được kiểm soát:> tăng khả năng phối hợp tay
> có thể phát triển các kỹ năng vận động tay trái nếu được đào tạo (cho người thuận tay phải)> cho phép người khuyết tật hiểu được những điều sử dụng specia
l phần mềm> dạy và phát triển các kỹ năng khi cần lặp lại nhiều lần (trẻ bị khiếm khuyết về nhận thức)> tham gia vào trẻ em asd cung cấp thời gian nghỉ ngơi cho cha mẹ

1. Graphics change
2. Added numbers
3. Added animated verbs