Dạy trẻ đánh vần bao gồm nhiều hơn một danh sách các từ chính tả mà học sinh nên ghi nhớ và viết trong bài kiểm tra chính tả mỗi tuần.
phương pháp đánh vần hiệu quả không dựa vào ghi nhớ vẹt, nhưng phù hợp về mặt phát triển và thực hành.
nghiên cứu từ là một cách tiếp cận chính tả dựa trên nghiên cứu rộng rãi với mục đích là để kiểm tra các từ để tiết lộ logic và tính nhất quán trong hệ thống ngôn ngữ viết và để giúp học sinh thành thạo trong việc nhận biết, đánh vần và xác định các từ cụ thể
cách của họ, gấu, và cộng sự, 2012).
nghiên cứu từ là phù hợp về mặt phát triển bởi vì nó xem xét những gì học sinh hiểu hoặc chưa hiểu về cách đánh vần và ý nghĩa của từ để khám phá nơi bắt đầu dạy chính tả.
điều này được thực hiện bằng cách nhìn vào các lỗi chính tả của học sinh trong một số mẫu từ nhất định (từ những từ đơn giản như con người đến những từ phức tạp hơn như vô số).
đó là thực hành ở chỗ nó đòi hỏi sinh viên phải phân tích, thao tác và tạo ra những khái quát hợp lý và có ý nghĩa về cách hoạt động của chính tả. Những kỹ năng quan trọng để người đọc và nhà văn bắt đầu biết chữ và âm thanh của chữ cái.
âm đầu chữ thường là dễ nhất cho trẻ nhỏ nhận biết hoặc nghe.
điều này thể hiện rõ qua cách phát âm của họ.
ví dụ, ếch có thể được đánh vần chỉ bằng một f.
khi trẻ phát triển sự hiểu biết về chữ cái và âm thanh, âm cuối sẽ xuất hiện tiếp theo (đánh vần fg cho ếch) theo sau là âm nguyên âm giữa (sương mù cho ếch).
thông thường, khả năng nghe và nhận biết các tính năng khó hơn như, pha trộn và bản dịch, tiếp theo (ếch cho ếch). Sự phát triển chính tả này, như được giải thích thêm bằng cách sử dụng bùa chú trong việc dạy trẻ đánh vần, là nền tảng cho các hoạt động chữ cái được tìm thấy trong
bảng chữ cái âm thanh ứng dụng.
trong mỗi cấp độ (1- âm đầu, 2 âm cuối, 3 âm trung / nguyên âm và 4 âm hòa âm và âm sắc) là bốn hoạt động: sắp xếp nó!
- người chơi có thể tận hưởng mua sắm, bãi biển hoặc giặt đồ trong khi sắp xếp các chữ cái theo âm thanh của họ dựa trên hình ảnh. Tìm kiếm nó!
- người chơi được hiển thị bốn hình ảnh và được yêu cầu tìm một hình ảnh có âm thanh khác với phần còn lại. Hãy nói nó!
- người chơi di chuyển gạch chính tả tại chỗ để hoàn thành việc đánh vần các từ được hình.
viết nó!
- người chơi theo dõi hoặc viết chữ bắt đầu, kết thúc và chữ cái ở cấp độ đầu của ứng dụng.
khi họ tiến bộ, người chơi có thể làm tương tự cho phần pha trộn và phần digraphs.fun: cũng bao gồm trong ứng dụng này là phần vui nhộn, nơi trẻ em có thể chơi với các chữ cái và âm thanh của mình bằng trò chơi lô tô, trò chơi phù hợp hoặc trò chơi súng cao su.extra
tài nguyên cho việc học bảng chữ cái: dạy trẻ đánh vần: một cách tiếp cận phát triển để đánh vần bằng cách bẻ khóa học bảng chữ cái - các gói abc có thể in được thiết kế để dạy chữ cái và âm thanh của chúng để dạy chữ và âm thanh 101 hoạt động bảng chữ cái và thảm chơi chữ in