Các giá trị cao quý chứa trong Pancasila, là một lối sống mà chúng ta phải đưa ra các hướng dẫn và hướng dẫn trong cuộc sống của cộng đồng, quốc gia và nhà nước. Việc giới thiệu và trồng những giá trị cao quý của dân tộc luôn được theo đuổi trong giáo dục, từ khi còn nhỏ. đến giáo dục đại học. [1] Việc giới thiệu và trồng các giá trị Pancasila trong giáo dục cơ bản có thể đạt được thông qua phương pháp chơi và học, thông qua các trò chơi giáo dục. Tuy nhiên, có một số thách thức đã khiến cho sự hiểu biết về Pancasila bị phai nhạt khỏi cuộc sống của quốc gia. [2] Đầu tiên, sự biến dạng của sự hiểu biết đã dẫn đến một khoảng trống ý thức hệ trong thế hệ trẻ. Điều này là do sự thiếu giáo dục về Pancasila trong các tổ chức giáo dục. Thứ hai, sự lây lan của các triệu chứng
độc quyền trong một số vòng tròn. Thứ ba, vấn đề về thể chế của Pancasila xảy ra do những nỗ lực tìm hiểu Pancasila vẫn đang gặp khó khăn trong các tổ chức giáo dục, chưa thấy trong các lĩnh vực khác, đặc biệt là văn hóa và nghệ thuật. Những nỗ lực để hồi sinh Pancasila đã được thực hiện bởi các bên khác nhau. [3] Ở cấp chính phủ, với việc xem xét rằng Đơn vị làm việc của Tổng thống về phát triển tư tưởng Pancasila (UKP PIP), người đã thực hiện tư tưởng Pancasila cho đến nay, cần phải khôi phục lại nhiệm vụ và chức năng của mình. Vào ngày 28 tháng 2 năm 2018, Quy định của Tổng thống (Perpres) Số 7 năm 2018 đã được ký kết trên Cơ quan Phát triển Tư tưởng Pancasila (BPIP). Hơn nữa, để hồi sinh Pancasila, [3] một trong những trọng tâm chính của các hoạt động phải được nhấn mạnh bởi BPIP là làm thế nào để luôn vang vọng Pancasila và thấm nhuần nó trong trái tim của mọi xã hội Indonesia. Nỗ lực hồi sinh Pancasila cũng đến từ [4] Bộ trưởng Bộ Nghiên cứu và Công nghệ và Quy định Giáo dục Đại học số 55 năm 2018 liên quan đến Phát triển Tư tưởng Quốc gia trong Hoạt động Sinh viên của Trường, quy định của Bộ này đang chờ Bộ Luật và Nhân quyền phê duyệt.
-Perbaikan bug force close pada versi sebelumnya