U-9: số lượng và số lượng (6-10)
Vào Chủ nhật, có rất nhiều trẻ em trong sân chơi của trẻ em. Các chuyến tàu nhỏ rất phổ biến cho tất cả mọi người. Đặc biệt là qua hang động, nó vừa dữ dội vừa thú vị. Có 5 trẻ em trên tàu, và một số người đang xếp hàng ở lối vào. Hãy đến và đếm một vài người đang chờ trên tàu và ở lối vào!
Mục tiêu học tập:
1. Khả năng đào tạo số lượng và số lượng.
2. Hiểu đơn vị và tên sẽ được đề cập khi thực hiện phép đo.
U-10: Khái niệm sắp xếp (trong vòng 10)
Trẻ em, bạn đã cao và khỏe hơn sau khi bạn vào mẫu giáo? Hôm nay, các dì y tá đã đến để giúp bạn đếm sự phát triển của hồ sơ! Mọi người xếp hàng từng đội một, và đó là một đứa bé ngoan để giữ trật tự. Rương của trẻ em được đeo với số học sinh tương ứng. Vui lòng quan sát và trả lời cẩn thận các câu hỏi của giáo viên.
Mục tiêu học tập:
1. Hiểu khái niệm đặt hàng.
2. Hiểu rằng sắp xếp đề cập đến một cụ thể trong một chuỗi.
U-11: nhận thức về số lượng (trong vòng 30)
Một ngày nọ, Xiaomei và mẹ cô đang trò chuyện ở nhà. Mẹ hỏi cô: "Xiaomei, con có biết viết hai mươi lăm không?" Xiaomei nói: "Điều đó không dễ." Nhặt bút và viết 205. Các em ơi, cho em biết Xiaomei đã viết gì phải không? Mẹ lấy hai thẻ kỹ thuật số để xếp chồng lên, Xiaomei lập tức nhận ra.
Mục tiêu học tập:
1. Hiểu khái niệm kết hợp trong vòng 30.
2. Hiểu khái niệm vòng lặp số.
U-12: Khái niệm không gian (hướng)
Có rất nhiều phương tiện trên đường, và trẻ em phải cẩn thận khi băng qua đường! Có một xe buýt ở ngã tư này. Những loại xe có trước và sau nó? Có hành khách trong xe buýt? Bạn có thể thấy gì khác ngoài những chiếc xe khác nhau ngoài xe?
Mục tiêu học tập:
1. Hiểu các khái niệm lên và xuống, trước và sau, bên trong và bên ngoài và bên trái và bên phải.
2. Hiểu khái niệm không gian cho ba chiều đơn giản (khối xây dựng).
"Tư duy logic" được yêu thích nhất đã chính thức ra mắt phiên bản nhà di động!
"Toán học QBM rất thú vị" không nói về các công thức, không làm vấn đề biển, tham gia vào giải trí tương tác, thực hiện đầy đủ khái niệm giáo dục mới về "chơi trung học, học chơi", cho trẻ em "nói toán, chơi toán, suy nghĩ bằng não" "Toán học", trong quá trình giải trí, tinh tế học hỏi kiến thức và rèn luyện khả năng tư duy logic.
Nội dung được chia theo chủ đề, cho thấy sự quyến rũ của toán học trong chế độ học tập đa góc độ, bạn sẽ tìm thấy niềm vui của toán học: toán học ban đầu có thể rất thú vị!