1) Mục tiêu học tập: Để củng cố mối tương quan giữa số lượng và số lượng trong vòng 10, cải thiện khả năng cảm nhận của trẻ, kích thích hứng thú học tập và đặt nền tảng cho việc học toán.
2) Hướng dẫn lý thuyết: Chủ nghĩa cấu trúc cho rằng ngoài việc nhấn mạnh thành tích học tập, giáo dục toán học cũng cần chú trọng đến việc nuôi dưỡng trẻ và hứng thú. Kết hợp các đặc điểm học tập của trẻ em từ 3-6 tuổi và thông qua trò chơi thú vị của Fruit Fruit Stand, trẻ em có thể thích thú với môn toán và sự quan sát và tự lập của chúng có thể được tăng cường.
3) Học tập sáng tạo: Trong trò chơi, Fruit Fruit Stand, trẻ em nên chọn số lượng trái cây tương ứng theo số lượng đã cho, điều này càng củng cố mối tương quan giữa số lượng và số lượng. Nếu câu trả lời là đúng, trẻ em cũng có thể nhận được tiền vàng làm phần thưởng, điều này có thể giúp trẻ em hứng thú với trò chơi. Do đó, trẻ có thể học cách tính số trong vòng 10 thông qua việc kết hợp số và đồ vật.
4) Gợi ý cho cha mẹ: Trò chơi mang đến cho cha mẹ nhiều cảm hứng về giáo dục trẻ em. Phụ huynh nên chú ý nhiều đến trẻ em Kết quả học tập, thay vào đó, trẻ em nên quan tâm đến việc học tập và sự quan tâm trong giáo dục toán học cũng cần được cải thiện. Ví dụ, yêu cầu trẻ em giúp bạn mua một số loại trái cây trong siêu thị, chẳng hạn như Mua cho tôi 6 quả táo, hoặc mua cho tôi 5 quả lê để cải thiện khả năng tự giúp đỡ trẻ em.
A new early childhood education application!