Giới thiệu………………………………… …..…………. 1
Mục tiêu môn học ……………………………… .. ………… 1
Làm việc trong suốt Khóa học này ………………… .. ………… .. 1
Đơn vị nghiên cứu …………………………………… .. ………… .. 2
Hồ sơ bài tập …………………………………. ……… ... 2
Kiểm tra và chấm điểm cuối kỳ ………………. ………… .. 3
Điểm nổi bật ……………………………………. ……… .. 3
Lời khuyên cuối cùng …… ... ………………………………. ………. 3
iii
Giới thiệu
HCM 145 về môn Địa lý Du lịch. Mối quan tâm chính của chúng tôi ở đây là địa lý vì nó liên quan đến các chuyên gia du lịch. Chúng tôi đã cố gắng cung cấp tất cả các đặc điểm cơ bản về địa lý của Nigeria mà bạn có thể cần trong nghề nghiệp của mình. Chúng tôi đã đề cập đến khái niệm địa lý, chỉ ở ngoại vi trong cuốn sách này.
Trong phần Đa dạng sinh học: Cảnh quan, Môi trường và Sinh thái, chúng ta đã thảo luận, bên cạnh các đặc điểm địa lý của Nigeria, sự đa dạng của phong phú động thực vật của nó cùng với các mối quan tâm về môi trường.
Đơn vị tính Thời vụ và Điểm đến xác định khái niệm tính thời vụ. Nó chủ yếu mô tả mối quan hệ giữa các điểm đến và tính thời vụ của chúng theo quan điểm của ngành du lịch.
Đơn vị về Bản đồ và Biểu đồ Công việc đề cập đến tầm quan trọng của bản đồ và biểu đồ đối với các chuyên gia du lịch. Nó cũng mô tả ngôn ngữ được sử dụng trong bản đồ và biểu đồ và cho bạn biết phương pháp đọc bản đồ và biểu đồ có lợi cho bạn, v.v.
Mục tiêu khóa học
Là một chuyên gia du lịch tiềm năng, bạn sẽ tự hỏi về sự đa dạng và nhiều loại câu hỏi / truy vấn có thể được đặt cho bạn bởi một khách du lịch (đặc biệt là đến Nigeria) về cảnh quan, sinh thái hoặc môi trường của đất nước này, thậm chí bao gồm cả những câu hỏi liên quan đến tình trạng hệ thống mạng lưới giao thông và đường bộ. Để không né tránh hoặc cố gắng né tránh những truy vấn như vậy mà thay vào đó, có thể cung cấp câu trả lời để đáp ứng khách du lịch tiềm năng thông tin cần thiết mà bạn yêu cầu đã được cung cấp trong khóa học này. Vì vậy, vào thời điểm bạn đã đọc đầy đủ khóa học này, bạn sẽ có đầy đủ kiến thức về các lĩnh vực như:
1. Đặc điểm địa lý
2. Giống sinh thái
3. Mối quan tâm về môi trường ở Nigeria
4. Mạng lưới đường bộ và
5. Vận chuyển
Làm việc thông qua khóa học này
Để hoàn thành khóa học này, bạn phải đọc tất cả các đơn vị nghiên cứu cũng như các tài liệu gợi ý khác. Mặc dù bạn không cần thiết phải đọc chúng, nhưng để hoàn thành khóa học thành công, bạn sẽ có lợi nếu có thể. Mỗi đơn vị có một Tự đánh giá
Tập thể dục mà bạn có thể tự đánh giá sự tiến bộ của mình. Tại các điểm khác nhau
1
HCM 145 HƯỚNG DẪN KHÓA HỌC.
trong khóa học, đặc biệt là ở cuối mỗi bài, là các TMA (Bài tập TutorMarked). Các bài tập như vậy phải được thực hiện và câu trả lời của họ được gửi qua thư đến Người hướng dẫn của bạn.
Đơn vị nghiên cứu
Khóa học này bao gồm 12 đơn vị được chia thành các mô-đun như sau:
Mô-đun 1
Đơn vị 1 Đa dạng sinh học của Nigeria (Cảnh quan, Môi trường và
Sinh thái học)
Phần 2 Tính thời vụ và Điểm đến
Bài 3 Bản đồ và Biểu đồ
Đơn vị 4 Vị trí của Nigeria
Bài 5
Mô-đun 2 Nigeria: Cứu trợ và thoát nước
Đơn vị 1 Khí hậu của Nigeria
Đơn vị 2 Thảm thực vật Nigeria
Đơn vị 3 Phương thức giao thông ở Nigeria
Bài 4 Nhu cầu Giải trí I
Bài 5
Mô-đun 3 Nhu cầu Giải trí II
Đánh giá địa điểm Đơn vị 1
Phần 2 Giám sát và Kiểm soát Khách truy cập và Trang web