3-4 năm tuổi trẻ em bắt đầu nhận ra chính mình và cuộc sống của họ, họ đang cố gắng để xây dựng mối quan hệ với đồng nghiệp là một giai đoạn quan trọng cho lần đầu tiên họ đã rời khỏi nhà họ bắt đầu học mẫu giáo. Các con ném một số bước quan trọng hướng tới sự phát triển của kỹ năng đạt được trong giai đoạn này. Các kiến thức thu được trong những năm qua và kỹ năng sống là vô cùng quan trọng trong việc chuẩn bị và trong sự phát triển của lòng tự trọng của trẻ.
Chương trình giáo dục mầm non của Bộ Giáo dục ban hành năm 2006 (cho trẻ em 36-72 tháng tuổi) Nằm khái niệm là vô cùng quan trọng để đạt được các mục tiêu của chương trình. Các khái niệm, chương trình là không thể thiếu đối với việc thực hiện các mục tiêu đặt ra của trẻ em và mua lại là một trong những yếu tố. Khái niệm về giáo dục trẻ em trong nhóm tuổi này sử dụng tâm trí của họ trong đời sống phân loại thông tin của chương trình để tạo, đóng góp và ý nghĩa của việc chuẩn bị cuộc sống của họ và cuộc sống. Bắt đầu từ ý tưởng này vào năm 2006 Chương trình giáo dục mầm non Mone (cho trẻ em 36-72 tháng tuổi) bằng cách xem xét các khái niệm cơ bản là rất quan trọng đối với các nhóm tuổi 3-4 "Hề Rabia Adventures" Khái niệm đào tạo Kit đã được chuẩn bị.
Thiết lập; Số, màu sắc, hình dạng và các khái niệm tương phản bao gồm mỗi gồm 4 cuốn sách của 48 trang của cái ác. Ngoài ra các gia đình để họ có thể đóng một vai trò tích cực trong việc giáo dục con em họ đã chuẩn bị một 48-trang Sách Hoạt động gia đình. Trên trường quay; Các khái niệm về trẻ em như một anh hùng chú hề với mục đích hỗ trợ học tập trong một cách thú vị và vẫn hưởng được sử dụng để loại bỏ một số trang trống. "Rebiya cuộc phiêu lưu của Clown" khái niệm bao gồm trong mỗi cuốn sách cấu thành Concept Đào tạo Kit đã được đơn giản đến phức tạp. Vì vậy, điều quan trọng là phải lưu ý sách bằng các thứ tự trang.
Thiết lập, góp phần để khám phá cuộc sống của con cái chúng ta mong muốn thích thú