U1: Phân loại đa biến
Trẻ em, bạn có gì trong lớp học của trường mẫu giáo? Họ được đặt riêng ở đâu? Làm thế nào mọi thứ được đặt gọn gàng? Họ dựa vào cái gì?
Mục tiêu học tập:
1. Có thể được phân loại theo tính chất và đặc điểm của mặt hàng.
2. Đặt tên cho mỗi loại.
U2: số lượng và số lượng
Trẻ em, hãy nói về nó, có bao nhiêu trẻ em trong lớp học mỗi ngày? Có bao nhiêu chàng trai? Có bao nhiêu cô gái Đếm? Xem những gì khác có thể được tính?
Mục tiêu học tập:
1. Sử dụng số để tìm số vấn đề trong cuộc sống của bạn và biết rằng cuộc sống không thể tách rời khỏi việc đếm.
2. Khả năng nắm vững và áp dụng các nguyên tắc cơ bản của đếm (nguyên tắc trật tự cố định, nguyên tắc tương ứng một đối một, nguyên tắc độc lập trật tự, nguyên tắc cardinality)
U3: tăng giảm số lượng và số lượng
Trẻ em, trong cuộc sống của bạn, bạn có thể nhìn thấy những con số ở đâu? Đồng hồ, số trang sách, số điện thoại, số biển số xe, vv
Mục tiêu học tập:
1. Biết ý nghĩa của số lượng tên và cách sử dụng chúng trong cuộc sống.
2. Tìm số lượng tên trong cuộc sống của bạn.
U4: So sánh số lượng và số lượng
Trẻ em, có bao nhiêu nam và bao nhiêu nữ trong lớp? Có nhiều bé trai hay nhiều bé gái? Làm thế nào để so sánh?
Mục tiêu học tập:
1. So sánh số lượng của hai hoặc nhiều bộ sưu tập.
2. Sẽ sử dụng bộ mô tả "nhiều hơn", ít hơn "nhiều nhất là", "nhất", "tối thiểu"
"Tư duy logic" được yêu thích nhất đã chính thức ra mắt phiên bản nhà di động!
"Toán học QBM rất thú vị" không nói về công thức, không làm vấn đề biển, tham gia vào giải trí tương tác, thực hiện đầy đủ khái niệm giáo dục mới về "chơi trung học, học chơi", để trẻ "nói toán, chơi toán, suy nghĩ bằng não" "Toán học", trong quá trình giải trí, tinh tế học hỏi kiến thức và rèn luyện khả năng tư duy logic.
Nội dung được chia theo chủ đề, cho thấy sự quyến rũ của toán học trong chế độ học tập đa góc độ, bạn sẽ tìm thấy niềm vui của toán học: toán học gốc có thể rất thú vị!