Cool Nghĩ Lớp 1 cho máy tính PC Windows

rễ bais bes của tập đoàn về văn hóa và giáo dục của ngành giáo dục trong 26 năm qua, nghiên cứu tư duy dài hạn, đào tạo phát triển toán học, kinh doanh bao gồm các lĩnh vực giáo dục mầm non, giáo dục tiểu học và trung học cơ sở, giáo dục trung học, giảng dạy toán học và nghiên cứu, đào tạo ngoại ngữ, khoa học và công nghệ điện toán đám mây giáo dục. Đối với đặc điểm của trẻ em, đồ họa, âm thanh, phim hoạt hình và hình ảnh, thông tin kích thích thính giác khác, và sử dụng các trò chơi tương tác được thiết kế để hướng dẫn nội dung dần dần, từng bước, học hỏi để trau dồi quan sát trẻ em, giàu trí tưởng tượng, biểu cảm, lý luận điện năm khả năng sáng tạo đã thu hút được sự chú ý ẩn trong học tập ẩn sâu trong lòng sâu thẳm của trái tim trẻ, sáng kiến ​​và không căng thẳng. thiên đường nghĩ mát và cuộc sống hàng ngày kết hợp đầu tiên quan sát được bằng mắt, sau khi đọc não, và biểu hiện cuối cùng miệng, ba bước để đạt được sự kết hợp hoàn hảo của nội dung giảng dạy và thực tế sử dụng, do đó đứa trẻ được cùng với mọi người, học cái nhìn mới về cuộc sống, giáo dục kết quả là đáng chú ý. mát mẻ nghĩ thiên đường dạy học được chia thành nhiều, khối lượng, hình dáng, lập luận và ý thức chung năm loại: số lượng một số ”kỹ thuật số” nhận thức kỹ thuật số 1-20, 1-1 thư từ, số lượng phân hủy và tổng hợp, hơn và thiếu sót, cộng và trừ khái niệm so sánh về kích cỡ, số lượng, số lượng và số lượng số, số lượng và số lượng. ”số lượng” là khái niệm số lượng, đồng hồ công nhận và thời gian, trình tự thời gian, sự hiểu biết công suất và so sánh, trọng lượng và kích thước đối tượng, chiều dài, chiều cao và trọng lượng. ”shaped” mô hình cho việc học đồ họa phẳng đáng kể và ba chiều, một thành phần mô hình, khái niệm câu đố kiểu ngăn xếp, đối xứng, quan điểm, vv, để hiểu sự khác nhau của máy bay và đồ họa ba chiều, các kim tự tháp có độ phân giải, xi lanh khác nhau, và một khái niệm không gian. nó cho phép trẻ có thể quan sát mọi thứ và cải thiện khả năng quan sát, và tóm tắt các đặc điểm chung của sự vật và nâng cao khả năng phân loại của chúng. ”lẽ thường” để nhận biết và phân biệt màu sắc, sử dụng và đặc điểm của hàng hóa cuộc sống, trái cây và rau quả và đặc điểm động vật và phân loại, kiến ​​thức về cuộc sống, khái niệm đạo đức, làm phong phú thêm cuộc sống của trẻ em và nâng cao trình độ kiến ​​thức về đạo đức.